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・２分でわかる児童サービス論｜通信教育部 ▶1:22
・「堀潤が神奈川県の児童発達支援施設を取材」（2021年10月27日放送） ▶10:46
・【4分で解説】児童発達支援管理責任者のお仕事内容 ▶8:31
・児童館へ行こう！～台東区児童館紹介～ ▶6:02
・待機児童は“ゼロ”だけど…保育所入れず悩む親たち 新たな課題「保留児童」をどう減らす？ 福島 ▶6:32
・「科目6：障害のある子どもの理解」（放課後児童支援員認定資格研修）予習・復習【学童保育】 ▶11:04
・ユニセフが大切にしていること〜子どもの権利編〜 /日本ユニセフ協会 ▶1:32
・貧困が子どもたちから奪うもの /日本ユニセフ協会 ▶1:48
・子供たちの感染状況と学校の感染症対策 ▶7:25
・児童発達支援センター / 動画でわかる障がい者福祉制度・サービス ▶2:08
・【厚生労働省】子どもの虐待防止推進全国フォーラム（オンライン） ダイジェスト版 ▶7:33
・【法改正】医療的ケア児・重症心身障害児への支援の充実①（障害児通所支援令和6年法改正） ▶8:35
・【保育士試験：子ども家庭福祉】その１３(要保護児童対策地域協議会がメインです♪) ▶10:24
・【児童手当がわかれば、制度がわかる！】2022年度版の児童手当を紹介しながら、他の制度の基礎もお伝えします ▶18:38
・【園児の半数が外国籍】の保育園 保護者も「ほとんど日本語が読めない」 対応求められる現場は"日本の小学校進学"見据え危機感も（2023年6月1日） ▶10:24
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・フェアトレードと児童労働（映画『バレンタイン一揆』より） ▶0:53
・【保育士試験：子ども家庭福祉】その１１の修正版(例の配置基準～変更しました！) ▶10:25
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・新たな法制度も 教師・保育士の性暴力を防ぐ【報道特集】 ▶21:18
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・【発達障害“可能性ある子”】支援が不十分な現状も…通級指導は1割のみ ▶3:28
・カカオ農園で働き続ける兄弟 ▶22:09
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・【養育里親】親と離れ暮らす子4万2000人… 子どもも大人も幸せになる取り組みとは 愛媛 NNNセレクション ▶10:24
・映画『でっちあげ』15秒映像【主題歌編】｜6月27日（金）全国公開 ▶0:15
・「勝手に来てんじゃねーよ」千葉県警と児童相談所が“虐待対応”訓練(2023年11月17日) ▶1:09
・EXILE ATSUSHI 児童養護施設支援を続けるワケとは【Ｎスタ】 ▶8:30
・【年代別 発達障害の支援】幼児期・学童期の支援 ▶1:22:11
・【公式LIVE映像】舞台版結束バンド「星座になれたら」（LIVE STAGE「ぼっち・ざ・ろっく！」2024 PARTⅡ 秀華祭） ▶4:53
・世界中の子どもたちが～倉敷児童合唱団 ▶2:12
・全校児童の６割以上が外国ルーツ…“多国籍小学校”の運動会 『the SOCIAL』傑作選（2019年11月5日放送より） ▶1:43
・「童謡・唱歌四季メドレー」夏〜秋〜冬〜春 そして夏 ▶23:33
・不審者に出くわしたら…児童が「あぶトレ！」で身を守る方法を体で覚える＝静岡・菊川市 ▶1:55
・｢冷たくておいしい｣小学生が下校中に立ち寄るウォーターサーバー 熱中症予防に通学路沿いの会社が設置 ｢人と人をつなぐオアシスに｣ 愛知･幸田町 ▶4:31
・叩く！蹴る！すぐに手が出る子への支援法を解説します【四谷学院の発達支援講座ちゃんねる】 ▶8:48
・異次元の少子化対策 児童手当高校生まで拡大へ政府原案 拡充に必要な財源「1.2兆円」はどこから確保するのか？【Nスタ解説】｜TBS NEWS DIG ▶5:38
・外国人の児童生徒が１万人超！全国最多の愛知県の日本語教育とは…「寺子屋すごい」 ▶9:58
・京都大学 E.FORUM 2015「児童期・青年期の発達と心の理解」大山 泰宏（京都大学大学院教育学研究科・准教授）2015年8月22日 ▶1:22:23
・【現役職員さんに聞いてみた】一時保護所の生活 ▶18:39
・【児発管】放課後等デイサービスで働く児童発達支援管理責任者の仕事に密着！ ▶20:12
・療育施設での仕事～障害児（者）支援の最前線！～ ▶6:31
・児童養護施設で働くって？ ▶24:34
・児童自立支援施設でのお仕事～子どもとともに未来の自立へ～ ▶4:25
・紅葉 ▶2:56
・③-２児童生徒への性加害にどう対応するか－子供からのSOSを受けたら… ▶16:26
・“ケアリーバー”児童養護施設出身の男性が語る退所後の支援がない苦労「ご飯は1日1食、何のために生きているのか」 5人に1人が赤字生活との調査も｜TBS NEWS DIG ▶3:14
・子育て中に知っておきたいこと「3歳の子ども」全編（子どものこころとからだの発達、食事とおやつ、歯みがき） ▶10:01
・③-１児童生徒への性加害にどう対応するか－子供への性暴力を発見したら… ▶11:25
・【速報】小学校のプール開き後 複数の児童が湿疹やしびれ 病院に搬送 福岡・北九州市 高蔵小学校 市は水質調査などで原因を調べる｜TBS NEWS DIG ▶0:48
・【保育試験】意味から考える児童憲章！ ▶4:03
・学童保育【手本にしたい指導員６選】 ▶15:59
・ブルキナファソ：鉱山での児童労働から解放されるために /日本ユニセフ協会 ▶5:26
・【子どもの精神科入院】子ども達はどんな生活をしているの？【モーニングルーティン】 ▶20:52
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・【施設出身モデルが解説】児童養護施設に立ちはだかる大学進学の壁 ▶11:20
・【解説】「こども家庭庁」が来春スタートへ こどもに関わる政策…どう変わるのか？ ▶5:54
・小学校のプール授業後「しびれ」訴え児童10人以上が搬送 福岡・北九州 ▶0:39
・プール授業後 児童25人搬送 湿疹やしびれなど訴え 北九州市【スーパーJチャンネル】(2025年6月23日) ▶0:22
・小学校でプール授業後 児童25人搬送 湿疹やしびれなど訴え 北九州市(2025年6月23日) ▶0:57
・小学生が“言っちゃった”ワケ 「クマに襲われた」は冗談【スーパーJチャンネル】(2025年6月23日) ▶1:39
・【児童労働】工場ではたらくスモン君 ▶1:36
・児発・放デイでの感染対策の実施と義務（委員会・指針・研修と訓練）（児童発達支援・放課後等デイサービス） ▶4:55
・交通ルールって知っていますか？～歩行編（幼児・児童向け）～ ▶5:15
・【児童養護施設を卒園する子ども達の現実】日向ぼっこ 渡井理事長 ▶3:04
・【児童労働反対世界デー】イエメンの製鉄所で、家族のために働く12歳の男の子 /日本ユニセフ協会 ▶1:03
・ないごて！？放課後児童クラブの「待機児童問題」 ▶8:16
・学童保育待機児童解消へ 放課後も学校の活用 去年より1600人ほど増加 保育園の待機児童数は6年連続で減少｜TBS NEWS DIG ▶2:53
・放課後児童クラブ運営指針の（令和6年）改正についての議論①【学童保育】 ▶38:54
・「保育所と児童発達支援等の一体的な支援（インクルーシブ保育）」「保育所等における常勤保育士及び短時間保育士の定義について」 ▶2:31
・待機児童問題をいちから解説 ▶2:37
・“異次元の少子化対策”児童手当拡充に約1.2兆円 2030年代初頭の「こども予算倍増」目指す｜TBS NEWS DIG ▶0:51
・【速報】水泳の授業で児童25人が湿疹・しびれなどの症状訴える 福岡・北九州市 ▶1:13
・児童労働は13人に1人でSDGs達成は絶望的　根絶へできることは：朝日新聞 ▶1:34
・虐待受けた疑いある子どもの一時保護 司法審査 6月から導入へ ▶3:45
・【児童養護施設】子どもたちの週末の楽しみは・・・？ ▶11:00
・「科目16：放課後児童クラブの運営管理と運営主体の法令の遵守」（放課後児童支援員認定資格研修）予習・復習【学童保育】 ▶2:03
・【児童労働反対デー】危険な労働に従事するアフガニスタンの子どもたち /日本ユニセフ協会 ▶8:03
・こどもの福祉サービス｜（１）未就学児の支援～児童発達支援の概要～｜【児童発達支援／児発／放デイ／発達障害】 ▶1:06
・1分でわかる要対協 ▶23:23
・放課後児童クラブ運営指針とは【学童保育】 ▶15:25
・11. 外国人児童生徒等の日本語教育の方法と実際(1) - (32) 子どもの日本語教育の方法1（幼児・小学校低中学年の子ども対象）【Himawari】 ▶15:31
・放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準とは【学童保育】 ▶1:07
・金鉱山で働き、8人の兄弟の生活を支える10歳のアドワラ /日本ユニセフ協会 ▶11:14
・「科目4：子どもの発達理解」（放課後児童支援員認定資格研修）予習・復習【学童保育】 ▶24:22
・放課後児童クラブの3つの種別（公立公営・公立民営・民立民営）【学童保育】 ▶11:06
・「科目8：放課後児童クラブに通う子どもの育成支援」（放課後児童支援員認定資格研修）予習・復習【学童保育】 ▶16:43
・子どもの権利 / 日本ユニセフ協会 子どもと先生の広場 ▶4:06
・【回答】学童と認可保育園の実務経験の合算で、放課後等デイサービスや児童発達支援で児童指導員として働くことは可能か？ ▶12:14
・【法改正】児童発達支援センターの中核機能について（令和5年2月開催障害児通所支援に関する検討会報告資料） ▶

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